疫情的这两年，你还好吗？

受疫情影响，各行各业的发展受到不同程度的重创，旅游行业直接暂停，失业人数增加，就业形势严峻，考研人数直线上升，2022年研究生报考人数达457万。去年，“双减”政策影响了受教培行业1000万人需要重新就业......在诸多外因下，工作和生活变得越发艰难，如何突破当前的困境？有些人选择调整自己转换方向，有些选择进入体系，有些选择提升学历增加自己的核心竞争力。

这两年的形势也给了我们很大的启发，如何在不确定中寻找确定性，对大部分人来说，这个确定性就是学习。工作中学习提高技能和效率，生活中学会享受生活，永远保持着一颗学习的心。

最近，小编采访了几位MBA的同学，他们是如何选择提升学历的，给他们带来了什么影响。

为什么选择提升学历？

进入职场后，时间都被工作所占据，很难再像学生时期，拥有整块的学习时间。这个阶段，提升学历是一个比较艰难的选择，需要平衡家庭、工作和生活，在职留学项目就成为了在职人员提升学历的最佳选择。那选择在职留学项目的他们是如何考虑的呢？

1、转化工作思维。常年的工作使我们的思维僵化，通过学习可以将我们的管理思维由碎片化向系统化转化，有助于提升工作的管理水平。

2、适应新的挑战。不断学习新的知识，才能适应新的环境和挑战。随着职位的变化，接触到来自全球各地的伙伴，通过系统化的学习，才能更加客观地理解文化的多样性，有助于提升合作的效率。

3、提升自己的最佳方式。经历了从基层业务到中层管理者，感触很深。很多同学和同事，分别通过不同的方式提升自己，我觉得真正能提升自己还是基于学习的有效性，学历提升是效率最高的一种方式。

4、结识新的人脉圈。研究生是人生中最重要的一个阶段，我们对于未来充满了敬畏，得到了很多专业上的指导和帮助，老师们的敬业精神和专业知识，值得我们学习。在这过程中，也认识了许多志同道合的同学，成为新的朋友，结识新的圈子，共同的成就和提高。

5、提高学历优势。选择提升学历是基于一线城市的落户需求，在外工作了许久，工作和家庭都围绕着这个城市，也是为了孩子能够接受更好的教育。

在选择留学项目的时候，会考虑哪些因素？

在职人员选择提升学历时，都会十分谨慎。如何在鱼龙混杂的项目中，选择到适合自己的最佳项目，如何平衡家庭、工作和生活？

1、项目的合规和学习安全。通过不同的维度，来进行挑选。满足学历提升的初衷，能够申请国内学历学位的认证，项目合规，学习环境具有很好的安全性。

2、学校的名誉度和项目的含金量。对比了其它项目之后，该校MBA给予我的成长和收获是最高的。学习的跟踪辅导非常到位，协助解决了很多学习上遇到的困难。

3、时间成本和高效率。选择留学项目，首先是时间的因素，其次就是高效率。因为是在职学习，时间成本比较高，对比了很多大学和专业的可靠性，MBA的学习达到了我最初预想的要求。

4、专业和可信赖。考察了很多学校，也计划报名了，最后了解到咱们MBA的多语言授课方式和合规性的项目设置，接触到的招生老师非常专业和耐心，介绍了很多项目考察的细节信息，清晰地了解自己所欠缺的内容，也让我了解到格乐大学是一个非常值得信赖的学校。

学习过程中遇到什么问题，如何解决的呢？

学习过程中，确实出现一些困难。

1、新旧知识体系碰撞后的融合问题。

这是一个留学项目，需要英文授课和英文作业，尤其是在知识体系建立的时候，和我们原有的知识产生冲突时，需要老师给予我们专业的指导和帮助。

面对上述问题的时候，我们可以不分时间地向老师请教，老师也会在第一时间进行回复。课余时间也会进行相关主题的学习，这些内容非常贴近我们的课程内容，此外，还会邀请专业的老师进行针对性地指导，丰富的教学方法，让我们在获得知识的同时，能感受到教育的可贵。

课程的设置比较贴合实际。在学习过程中，知识可以运用到实际案例中，解决工作中遇到的问题，既提升了学历，又提升了自我。

2、跨专业的适应性问题

因为我原来是学医疗相关专业的，跨到创新管理专业，跨度比较大，需要时间去接受和适应全新的学习方式和内容体系。最初压力很大，后来不断地和老师沟通和求助，慢慢地进入学习的状态，也坚持克服学习上遇到的难题，独立完成课业。如果遇到自己不能解决的问题，老师们也会尽全力协助解答，所以这期间的学习也是比较顺利，每科的成绩也是比较靠前。

3、工作和学习时间的冲突。

这是最让人头疼的问题。有一次考试，刚好遇到手术的排期，在老师的协调下，改到第二天考试。这样既没有耽误工作，又没有错过考试，而这次成绩也拿到了A+。

在整个学习过程中，老师们倾尽全力为学生排忧解难，沟通具有亲和力。毕业时非常具有成就感，也收获一群非常要好的朋友，同学和老师之间的情谊非常浓厚，希望大家毕业后还能够长聚，大家的发展也能越来越好。